tag:blogger.com,1999:blog-42941802980553943832024-02-18T23:34:51.182-07:00BokstavsbellaBoel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.comBlogger28125tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-60986988010021895642011-05-29T05:05:00.003-07:002011-05-29T05:29:12.712-07:00Vecka 14 "Öppet klassrum"<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHPPQltC_0sANHGuUigxhbK0XlIqi9EPK0Wm3p7e6whCWefu0JOQkR7hTtS9f5AYP7URy407i2XEkYnkNMXlZvqQd-Notu-ClELWjrRLGP15fHwnQS74R6l-rpxt-Z4qbQuL6TIFRMe8Y/s1600/DSC_1358.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHPPQltC_0sANHGuUigxhbK0XlIqi9EPK0Wm3p7e6whCWefu0JOQkR7hTtS9f5AYP7URy407i2XEkYnkNMXlZvqQd-Notu-ClELWjrRLGP15fHwnQS74R6l-rpxt-Z4qbQuL6TIFRMe8Y/s320/DSC_1358.JPG" t8="true" width="320" /></a></div><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Fredag 8 april hade vi öppet klassrum hela dagen. På förmiddagen bjöd vi in alla elever och vuxna på skolan och på eftermiddagen bjöds alla föräldrar. Barnen fick guideansvar i grupp med en av oss vuxna, att visa och berätta om vårt arbete med terrakottaarmen för elever och vuxna på skolan när de kom klassvis till vårt klassrum. På eftermiddagen fick barnen visa och berätta för föräldrar, syskon och släkt som kom för att titta. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Det här blev en trevlig dag! Ett mycket bra sätt att visa upp allt vad vi arbetat med i förskoleklass under terminen. Alla fick se våra arbeten med datorn som skrivverktyg och föräldrarna kunde i lugn och ro titta på alla böcker och arbeten vi gjort.</span> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijX6smvabiUdmqED-n7agmy1Pg-lOEdBDxnjaeXSBOBOBFw85-Y3yzF8Zs-ceWTv09LDwweiexd5vicKv5Mr7vlx_oQ6ZNCVQQGjZoZ0IPQmn3_pV1mjoVZesN71i49CSiwMZtmmV4sdw/s1600/DSC_1355.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijX6smvabiUdmqED-n7agmy1Pg-lOEdBDxnjaeXSBOBOBFw85-Y3yzF8Zs-ceWTv09LDwweiexd5vicKv5Mr7vlx_oQ6ZNCVQQGjZoZ0IPQmn3_pV1mjoVZesN71i49CSiwMZtmmV4sdw/s320/DSC_1355.JPG" t8="true" width="320" /></a></div><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIDOHndu__mE3b2zk5W4xOvK2L-U484leXirXK2R-gPO_3xiPjZMTk3tzG-3Rv5m6oENl-aiJEzniFXvjH5TEOIbCNSeJRT_ngKW8EcdfEvJye_wHJPw4szvGge2vVrlYlSJc0nW95JIY/s1600/DSC_1362.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhIDOHndu__mE3b2zk5W4xOvK2L-U484leXirXK2R-gPO_3xiPjZMTk3tzG-3Rv5m6oENl-aiJEzniFXvjH5TEOIbCNSeJRT_ngKW8EcdfEvJye_wHJPw4szvGge2vVrlYlSJc0nW95JIY/s320/DSC_1362.JPG" t8="true" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: x-small;">Tack pappa Staffan för de fina bilderna!</span></td></tr>
</tbody></table><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-24010532844970436682011-05-29T04:40:00.000-07:002011-05-29T04:40:57.590-07:00Vecka 11- 13 "Terrakottaarmen"<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Nu startar vi med vår terrakottaarme det ska bli sagor. Banen känns väl förberedda på sagoskrivandet. Vi ska också göra en levande miljö till våra terrakotta figurer. Det blev väldigt inspirerande sagor med mycket fantasi i. Terrakottaarmen fick sand och stenar i vår ”sandlåda”. Det ser ut som på ”riktigt” tyckte barnen. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Att arbeta med saga, bild och dator på det här sättet har varit jättekul och resultaten blev fantastiska. Arbetet har stimulerat fantasi, finmotorik, kreativitet, språkutveckling och samarbete. Vi har fått flera sagor i vår sagohylla! </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">För att visa kollegor och föräldrar allt vi arbetat med i förskoleklassen beslöt vi ha ”Öppet klassrum” en hel dag.</span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-11862823493574263282011-05-29T04:23:00.000-07:002011-05-29T04:23:03.538-07:00Vecka 10<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Vi har blivit inbjudna till fest med semlor av klass FE på vår systerskola. FE har skrivit personliga inbjudningar till var och en av oss på datorerna. Vi blev jätteglada över inbjudan och barnen fick skriva svar på datorn. Tack för inbjudan vi kommer! På tisdagen var det dags för fest i FEs fina park. Solen sken och semlor med varm choklad smakade toppen! </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Under veckan har det varit skolans gemensamma temaarbete som vi arbetat med. Det har varit kring berättande text med sagostruktur/ göra en egen bildsaga, poesiskrivande utifrån akrostikon. </span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-69915332253863348262011-05-29T04:18:00.000-07:002011-05-29T04:18:47.979-07:00Vecka 8<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Ett trevligt föräldrainitiativ var ett ordnat guidat besök på Östasiatiska museet. Där vi fick och lära om och se Terrakottaarmen. Det har blivit utgångspunkt för vårt nästa skrivprojekt. Vi har börjat med att göra egna terrakottafigurer i lera, barnen har fått ge sin figur ett namn och en egenskap. Barnen har fått fotografera sin figur och skriva ner namn och egenskap på dator. Vi planerar att skriva saga om våra terrakottafigurer och göra en miljö åt figurerna i vår ”sandlåda”.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqnHEzNLdPdhxZ59BHOW922ErLS-aLwTw6FfnHJ_0vzUg15UdCJG7oTMcCTNtHRozf3l7X1VLazKemukcdZ3TFyhTgOyDEWOul86Aq_SLXeOm0TODU_-CkNitLLhplIuENoblcrjRtJ-M/s1600/DSCN0282.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqnHEzNLdPdhxZ59BHOW922ErLS-aLwTw6FfnHJ_0vzUg15UdCJG7oTMcCTNtHRozf3l7X1VLazKemukcdZ3TFyhTgOyDEWOul86Aq_SLXeOm0TODU_-CkNitLLhplIuENoblcrjRtJ-M/s320/DSCN0282.jpg" t8="true" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">En soldat i vår terrakotta arme.</div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-62237263124486670792011-05-29T04:10:00.000-07:002011-05-29T04:10:53.298-07:00Vecka 7<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">På alla hjärtansdag pratade vi om färgen röd och läste dikter som barn skrivit om olika känslor och saker. Detta inspirerade barnen att skriva egen poesi. Vi började med att måla med röda färger till musik! Bilderna blev mycket fina. Utifrån sin bild fick barnen skriva en poesi text, det gick otroligt bra! Några spökskrev, några ljudskrev. </span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-56354910624406217222011-05-29T04:04:00.000-07:002011-05-29T04:04:02.647-07:00v 4- 6 Trollsagorna är färdiga!<div style="text-align: center;">Våra "Trollsagor" är färdiga och vi visar vårt fina resultat för föräldrarna. </div><div style="text-align: center;">Barnen var mycket nöjda med sina böcker!</div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKmB7nrRL4SVISJqR7e_5DwgpnmP7fV86sxc0rfPkS9mfmP9sToj7_D5UFoO-WXC3IpNVrZqxbWjm6eF29T1EB4pEaIlqEjM-XfkxTfnMj1p7x1cIP5nBS91UWnKOOF5W2bCB8WWTa8Sc/s1600/DSCN0290.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKmB7nrRL4SVISJqR7e_5DwgpnmP7fV86sxc0rfPkS9mfmP9sToj7_D5UFoO-WXC3IpNVrZqxbWjm6eF29T1EB4pEaIlqEjM-XfkxTfnMj1p7x1cIP5nBS91UWnKOOF5W2bCB8WWTa8Sc/s320/DSCN0290.jpg" t8="true" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Sagoböckerna visas för föräldrarna.</td></tr>
</tbody></table><div style="text-align: center;"> Förskoleklassens egna sagohylla har fått sina första böcker. </div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-79486241051997619012011-02-10T06:40:00.000-08:002011-02-10T06:40:28.030-08:00Inbjudan till FA! <div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">I dag torsdag har vi skrivit inbjudningar till Fridas klass FA, som går på Norskolan. De ska få en inbjudan till oss på Parkgården att komma på självaste Fettisdag. Gissa vad vi ska bjuda på?!</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">Som omväxling så skrev jag på tavlan, så att alla skulle kunna läsa. Barnen skrev på datorerna och ritade jätte goda semlor. För att FA barnen ska veta vem som skickat inbjudan klistrade vi fast ett litet kort av den som skrev.</div> <table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrkUDRAKK1tZBqIAo7Ve3V7OSgdpRFp7COLTxoG35QlVk86Vhq1IzT-Cf_VQYCY3b1vjsX8sz0mjTsC_Rf62RHuTgw40Z32AUXWsbUQ26Riy_RRS25dO8XnAyor6SH6lTrRMyDil1U7vQ/s1600/P1030020.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" h5="true" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrkUDRAKK1tZBqIAo7Ve3V7OSgdpRFp7COLTxoG35QlVk86Vhq1IzT-Cf_VQYCY3b1vjsX8sz0mjTsC_Rf62RHuTgw40Z32AUXWsbUQ26Riy_RRS25dO8XnAyor6SH6lTrRMyDil1U7vQ/s320/P1030020.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Det är roligt att rita "Super semlor"</td></tr>
</tbody></table> <table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlmgc_ggDH9_GXSTmgiBVjUil7-rcuYMVwoiwJ8rRBFPpG-yLS157e_zj9E8VG-NIMdpEqRe6IoIJlvpW_M0zykVa9mrOWDjUJAHcHeTloTXt60mwhzrnW-A_VxacN7ExyS1yd8Fnl-J4/s1600/P1030016.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" h5="true" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlmgc_ggDH9_GXSTmgiBVjUil7-rcuYMVwoiwJ8rRBFPpG-yLS157e_zj9E8VG-NIMdpEqRe6IoIJlvpW_M0zykVa9mrOWDjUJAHcHeTloTXt60mwhzrnW-A_VxacN7ExyS1yd8Fnl-J4/s320/P1030016.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Vad står det egentligen?</td></tr>
</tbody></table> <div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: right; cssfloat: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6b4_iDcWcSR2nnTiM3CQr7HU1EYbsrWmWFCs9oxUdasC7ymR3CA3IFWqVi8AhHOwM3T_AnUS8_9aZz7guDUYoJgsJFMWi2gPQc7JZSn5jZUAEjoOkWSZ46Ajg96wbIE5C8itgXUQ9CJk/s1600/P1030021.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" h5="true" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6b4_iDcWcSR2nnTiM3CQr7HU1EYbsrWmWFCs9oxUdasC7ymR3CA3IFWqVi8AhHOwM3T_AnUS8_9aZz7guDUYoJgsJFMWi2gPQc7JZSn5jZUAEjoOkWSZ46Ajg96wbIE5C8itgXUQ9CJk/s320/P1030021.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">En skrivkompis är bra att ha när det är svårt att hitta bokstäverna.</td></tr>
</tbody></table></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0CmOW3cABKl5S-1MjtK660qYw4YFJY1onmc-98n9rP1bucNiaXHm_B5qKTZ95pu6i3ADvW2VEEseAZVehbo4OVyDR6s3C1AApG00Qe5cTWCPopX0oOIIkFXUCu8fldW__sX1opB6gmqA/s1600/P1040024.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" h5="true" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0CmOW3cABKl5S-1MjtK660qYw4YFJY1onmc-98n9rP1bucNiaXHm_B5qKTZ95pu6i3ADvW2VEEseAZVehbo4OVyDR6s3C1AApG00Qe5cTWCPopX0oOIIkFXUCu8fldW__sX1opB6gmqA/s320/P1040024.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">De färdiga inbjudningarna!</td></tr>
</tbody></table></div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-88304956463746408522011-02-10T06:15:00.000-08:002011-02-10T06:15:43.409-08:00Nya adepter!Så var det äntligen måndag och det var FC:s tur att börja skriv på datorerna. <br />
Tio stycken förväntansulla barn kom upp till Parkgården.<br />
Jag började med en introduktion med hjälp av projektorn. Förutom att visa hur man gör "spökskrift" vidade jag "Bokstavsregn" och någon till övning från Sebra. <br />
Camilla hade delat in barnen i skrivkompis- par.<br />
Barnen fick skriva "spökskrivning" så mycket de hann på en minut. Gisssa om det skrevs! Sen fick de leta efter bokstäverna i sitt namn och markera dem med en överstrykningspenna. De som hade hunnit att skriva mycket tyckte att det var lite jobbigt med alla boksäver, men alla jobbade flitigt.<br />
Allt eftersom datorerna blev lediga fick de prova de "spel" jag visat. Någon fick över 900 poäng! Inte illa för att vara första gången. Nästa gång det är dags för den här gruppen, ska vi skriva en saga.<br />
/BoelBoel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-87043640642688525532011-02-06T06:42:00.001-08:002011-02-06T07:01:34.403-08:00Skrivklåda v 3- 5Under de här veckorna har vi dels författat en gemensam "Storbok" och gjort egna små böcker.<br />
<br />
Storboken kom till då det kom fram en "hemlig"dörr när vi var tvugna att ta ner en anslagstavla vid ommålningen. Vad är det där för dörr? Vart leder den? Vad finns bakom den? Barnens frågor blev utgångspunkten. Jag skrev på datorn och använde projektorn så att alla såg texten väx fram. Jag drog ut texten och barnen fick bestämma vilken mening de ville rita en bild till. Bild och text sattes fast på A3 papper och sitter nu på väggen. Sedan så häftar vi i hop den till en bok.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRIJbG0q_HKtiEFHXu0TTs66XYf7ebDyALX_Hc954PjFwyITqCi9whtN_vPig3p2Q5oLGoshGnghDXIPhTFgkiXEvdTI3TW8lL83QOhrB65s-IDZM1yDTrwKg0BRFkxjY_CivcD32YS5c/s1600/PC310157.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" h5="true" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRIJbG0q_HKtiEFHXu0TTs66XYf7ebDyALX_Hc954PjFwyITqCi9whtN_vPig3p2Q5oLGoshGnghDXIPhTFgkiXEvdTI3TW8lL83QOhrB65s-IDZM1yDTrwKg0BRFkxjY_CivcD32YS5c/s320/PC310157.JPG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">De små böckerna har gjorts tillsammans med en skrivkompis. Först gick vi igenom hur en saga är upplagd med en början, en handling och ett slut. Därefter fick de ett A4 uppdelat i fyra rutor. Tillsammans kom de på en saga. När de skrev på datorn så turades de om. En del spök-skrev och en del skrev ljudenligt och ibland så kom ett och annat helt korrekt ord. Där det behövdes förtydligas "så att alla kan läsa" skrev jag under med kursiv text. Text och bild klistrades in i en "bok" av 2 hopvikta A4. Att göra en egen bok har varit stort för många. De ville genast ta med den hem, men jag vill att vi "läser" i dem här ett tag.</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_3t9VITzIjFyoG3txb5lx2_qK1JY24m0Nc6JckVJJz7bJ0GY5rzReC2St3T3ihcCOLTdX9cBuji-f2d3v1CQ8_-OQgUOH0YukAl9PksjyVwcsMK4SMsgAdYTtH7n5IjRjYrISId1J2dI/s1600/PC310158.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" h5="true" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh_3t9VITzIjFyoG3txb5lx2_qK1JY24m0Nc6JckVJJz7bJ0GY5rzReC2St3T3ihcCOLTdX9cBuji-f2d3v1CQ8_-OQgUOH0YukAl9PksjyVwcsMK4SMsgAdYTtH7n5IjRjYrISId1J2dI/s320/PC310158.JPG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Efter jullovet har vi haft framme datorerna så mycket som möjligt. När vi inte skriver egna texter används de för tangentbordsträning och pedagogiska spel. </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">I morgon, måndag börjar jag med ett nytt gäng förskoleklassare som ska få nyttja våra datorer. De har ju redan jobbat en hel del med bokstäver och sånt, så det blir spännande att se hur detta ska utveckla sig.</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div>/BoelBoel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-32813753979306752922011-01-30T08:12:00.003-08:002011-01-30T08:36:18.817-08:00Hej bloggen, vecka 2 - 4<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7pJs8TU8WPMgtSLi0xo1u60WpjMWFSFCXOHQH7ua3tbEbH-4LHFClkvZmA32v5Rny8-d8y-EvP1NhjArVilmrmWNPdEWgeaCQMie_GC7FhcoyfB9T02HUB6uAVdv7kwUE979bLyuTq1Y/s1600/Skriv+o+Nobelfest1701+038.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7pJs8TU8WPMgtSLi0xo1u60WpjMWFSFCXOHQH7ua3tbEbH-4LHFClkvZmA32v5Rny8-d8y-EvP1NhjArVilmrmWNPdEWgeaCQMie_GC7FhcoyfB9T02HUB6uAVdv7kwUE979bLyuTq1Y/s320/Skriv+o+Nobelfest1701+038.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Vi ritar till sagan</td></tr>
</tbody></table><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkzYKT1uYleUkXc7iu0YjweLUVNg0d5HXq7nN4FFvVcYLenJ7zKRJ6EF2TzzgCNY2dFcYK4VOUP7LEAf9E8UPDCApNcwSV9nR2KFM_l9Emb8Zp7iLPE1FWuD_gyWzbNpJ86HtP2UvUQlE/s1600/Skriv+o+Nobelfest1701+082.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkzYKT1uYleUkXc7iu0YjweLUVNg0d5HXq7nN4FFvVcYLenJ7zKRJ6EF2TzzgCNY2dFcYK4VOUP7LEAf9E8UPDCApNcwSV9nR2KFM_l9Emb8Zp7iLPE1FWuD_gyWzbNpJ86HtP2UvUQlE/s320/Skriv+o+Nobelfest1701+082.jpg" width="320" /></a></div></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Koncentration vid tangentbordet</td></tr>
</tbody></table><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj53j1wBr55D8-KYQrKVrhtb8Iv6CUN1T3wB9N5QjMpK1fS0YGUq-0D1OdHLexjEmP3t1jQT_g40M-Y09kgwuCQ_UUBzkjeJgEn1vuJQLCnScQbyp6v-GXq2kDJxVgA8ypyCzowxYDZD58/s1600/Skriv+o+Nobelfest1701+081.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj53j1wBr55D8-KYQrKVrhtb8Iv6CUN1T3wB9N5QjMpK1fS0YGUq-0D1OdHLexjEmP3t1jQT_g40M-Y09kgwuCQ_UUBzkjeJgEn1vuJQLCnScQbyp6v-GXq2kDJxVgA8ypyCzowxYDZD58/s320/Skriv+o+Nobelfest1701+081.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Spökskrivning med skrivkompis</td></tr>
</tbody></table> <span style="font-family: Calibri;">Nu är vi igång med skolarbetet efter ett snöigt men skönt jullov. Vi började med tangetbordsträning så att alla kom ihåg de tangenter vi tränat på.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Vi har använt ett skolprogram som heter Sebra för att träna de olika bokstavstangenterna. Barnen tycker det jättekul och vill sitta länge och träna!</span><br />
<div class="MsoNoSpacing" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"> <br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Calibri;">Vi har pratat om sagor och hur man skriver en saga. Som start läste vi sagan ”Trollgrytan” och pratade kring sagans uppbyggnad. Uppgift blev sen att skriva en egen saga eller skriva ner sagan ”Trollgrytan”. Tillsammans med skrivkompis fick barnen börja med att rita sin saga med 3 – 4 bilder och därefter skriva ner sagan med på datorn. Det här blir barnens första sagobok! Det har gått väldigt bra barnen är duktiga. I fredags gjorde vi framsidan och nästa vecka ska vi sätta ihop bilder och texter till en bok. </span></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: Calibri;">När vi jobbar med datorena har vi några andra uppgifter man kan göra om man är klar eller väntar på ledig dator.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Det fungerar väldigt bra, barnen har lärt sig arbetssättet och tycker det är roligt att få de olika uppgifterna.</span></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"> </div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: left; cssfloat: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: center;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3Rvp-eADv3d0dwCnkxJzvaiVPlY-tbZ7433aFaQP-_3GFqOJ3snpBRolY_V10pf9vQejgeVjHENBzgdeXYGdNZtFZbMEy_zMpXh9YLpU8tPwVEgMtDL5Qi6Xh2zeS8N-vQeGXTV4u9gw/s1600/Skriv+o+Nobelfest1701+103.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3Rvp-eADv3d0dwCnkxJzvaiVPlY-tbZ7433aFaQP-_3GFqOJ3snpBRolY_V10pf9vQejgeVjHENBzgdeXYGdNZtFZbMEy_zMpXh9YLpU8tPwVEgMtDL5Qi6Xh2zeS8N-vQeGXTV4u9gw/s200/Skriv+o+Nobelfest1701+103.jpg" width="150" /></a></div></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bokstavshus, <br />
hur låter det i början av ordet, vilket hus ska saken ligga i?</td></tr>
</tbody></table><br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"></div><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwSOYIWiiLCYpN9p9ByQGm_lLm9MaUR8hGVBqaZ90W_n6NHkmgtklActjrjUvIZK59aZ1vjQS-hy9TMHJPitZgTvfaN6gDN_FoJvMN_FbSMvQhp1-i1NxQj8a7Zk2mWeUVUUqSc3yucBs/s1600/Skriv+o+Nobelfest1701+041.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwSOYIWiiLCYpN9p9ByQGm_lLm9MaUR8hGVBqaZ90W_n6NHkmgtklActjrjUvIZK59aZ1vjQS-hy9TMHJPitZgTvfaN6gDN_FoJvMN_FbSMvQhp1-i1NxQj8a7Zk2mWeUVUUqSc3yucBs/s200/Skriv+o+Nobelfest1701+041.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bokstavsuppgift</td></tr>
</tbody></table><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTdPoUlhR01QRKhmALIOLZJIx9RaPhO2WJMnuFOxhUHj6nBbQVZVv8Ua7qVqAxiYrNKVRNr_QnM4L5kf92Nt763Hz3Alt0GIF3C1ev2_2xkO0L78eGELAP84t69XvOgsvcVeSoLcpmogE/s1600/Skriv+o+Nobelfest1701+068.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" s5="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTdPoUlhR01QRKhmALIOLZJIx9RaPhO2WJMnuFOxhUHj6nBbQVZVv8Ua7qVqAxiYrNKVRNr_QnM4L5kf92Nt763Hz3Alt0GIF3C1ev2_2xkO0L78eGELAP84t69XvOgsvcVeSoLcpmogE/s200/Skriv+o+Nobelfest1701+068.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Två olika uppgifter att göra med pärlor.</td></tr>
</tbody></table><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">/ Frida</div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-69889875119707692762011-01-16T06:41:00.000-08:002011-01-16T06:41:32.928-08:00God fortsättning alla bloggläsareNu är vi igång igen. Vi har börjat med tangetbordsträning och att skriva sagor. Mer kommer......<br />
/Frida och BoelBoel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-35963917607553079582010-12-13T01:46:00.000-08:002010-12-13T01:46:14.902-08:00Snart är 1:a treminen slutOch vi har hunnit med massor, dock inte bloggat så mycket. <br />
Vi jobbar på som bara den och försöker att använda datorn så ofta som möjligt. Senast ritade och skrev vi en önskelista till jultomten. Då fick vi anledning att lära oss en "knapp" till - numrerad lista. De flesta spökskrev och gjorde långa listor medan andra ville försäkra sig om att det blev rätt från början och då hanns det inte med en så lång lista. Men skrevs det gjordes det. <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhld3gWVnPad5QUfjpeiOM4xtCm7VXUe_A7puJYxQmziTSWIkCy9uYtfoh606uCO_O4PNmqBg-YXZspyK5UbySUvtRw2STYAd7380P9OKRxnWIMosGJ77C9JZoC_MnYjwfttamS5__r23w/s1600/PB220216.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhld3gWVnPad5QUfjpeiOM4xtCm7VXUe_A7puJYxQmziTSWIkCy9uYtfoh606uCO_O4PNmqBg-YXZspyK5UbySUvtRw2STYAd7380P9OKRxnWIMosGJ77C9JZoC_MnYjwfttamS5__r23w/s320/PB220216.JPG" width="320" /></a><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9mP7ZfMY27qWCrqQ0wI0KGcFF5WYenALfDw87cZI7BAxBZIP1iimuTAR3c3B6tryLiajZGP_OjFIs119qfI5bYG_2TP-r0mAj-UJqsO5uXvYlLxHUIjXSE7d6_J2GemxUM8fiVp6-Y1k/s1600/PB220226.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9mP7ZfMY27qWCrqQ0wI0KGcFF5WYenALfDw87cZI7BAxBZIP1iimuTAR3c3B6tryLiajZGP_OjFIs119qfI5bYG_2TP-r0mAj-UJqsO5uXvYlLxHUIjXSE7d6_J2GemxUM8fiVp6-Y1k/s320/PB220226.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br />
Då datorerna inte är lediga så arbetar vi med annat. till exempel:<br />
Knyta skor eller köra "Ljud- memory" med en kompis?</td></tr>
</tbody></table><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ9P6Z-oloflW0OuhVzN3fpQOLWCWoy00rZegepIoGfJnUN0Z0bHcfcsWZydmWWwy2TPGiCTJRFEHv25Pk4jWVjUJdWADJV910_-XXVJtShW_yT331PAlIpjcIza2k8_U6k_XH_4I3VdY/s1600/P9260027.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQ9P6Z-oloflW0OuhVzN3fpQOLWCWoy00rZegepIoGfJnUN0Z0bHcfcsWZydmWWwy2TPGiCTJRFEHv25Pk4jWVjUJdWADJV910_-XXVJtShW_yT331PAlIpjcIza2k8_U6k_XH_4I3VdY/s320/P9260027.JPG" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">Koncentration!</div></td></tr>
</tbody></table> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie55HHj9E6gJNk8e7wieGCxkydYqM9oi662kX4CUVN23mxuFw_qVtc1W1pwvN864_0kbWfjp_SGBL29jpRzYqMilGVSPZH_mWRYtW4G3MmFzSKbay57tV8rZfPRJ9wJ01_u_ZEOMAakFE/s1600/PB220227.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie55HHj9E6gJNk8e7wieGCxkydYqM9oi662kX4CUVN23mxuFw_qVtc1W1pwvN864_0kbWfjp_SGBL29jpRzYqMilGVSPZH_mWRYtW4G3MmFzSKbay57tV8rZfPRJ9wJ01_u_ZEOMAakFE/s320/PB220227.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Det finns olika typer av kortlekar att välja bland<br />
</td></tr>
</tbody></table></div><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitqXa2dCCWC9CO126NTwQgSMy1O5bHq7nPOguLrvg4Ead8wCxATIfT_RCPCSfMTQ7nDMzA-FmjqQDnJcDZrTe5G1phOW5AsFJVxOSn28wUQT11mFJuRWiKlDxqWJstEJtJPWuiDUuIY2k/s1600/PB220230.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitqXa2dCCWC9CO126NTwQgSMy1O5bHq7nPOguLrvg4Ead8wCxATIfT_RCPCSfMTQ7nDMzA-FmjqQDnJcDZrTe5G1phOW5AsFJVxOSn28wUQT11mFJuRWiKlDxqWJstEJtJPWuiDUuIY2k/s320/PB220230.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Med bokstavshuset tränar vi på, om och var i ordet ljudet finns</td></tr>
</tbody></table> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoCj6hICzEY0_VVMWRyugUpajVYHMDlMf6cCYE9XwDFJ87IXyMDyDrhtDDURfgerAviX16xXjjdlUTUYd9MVg1b_xeEuXYeBkaTESovd0uOWch2xBbsqDRZnUuZX4Vn8gBDllEQNdU3no/s1600/PB220231.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoCj6hICzEY0_VVMWRyugUpajVYHMDlMf6cCYE9XwDFJ87IXyMDyDrhtDDURfgerAviX16xXjjdlUTUYd9MVg1b_xeEuXYeBkaTESovd0uOWch2xBbsqDRZnUuZX4Vn8gBDllEQNdU3no/s320/PB220231.JPG" width="320" /></a><br />
Man kan forma bokstäver med hjälp av Tanngram också, men lätt är det inte.<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfRJfDpAZCD9OdDcTlM5HYw2mvtHGJE8ySy6EAlYP8wAO3kRd8i4-VONRUG-nR_VyrFCIncU-1jhmCLRHHLrhPQuJEMOEqKK1PvsL7M_r5_xjhAvc8N5EXcLkD50YUabffpCmz_XJaCEE/s1600/P9260029.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfRJfDpAZCD9OdDcTlM5HYw2mvtHGJE8ySy6EAlYP8wAO3kRd8i4-VONRUG-nR_VyrFCIncU-1jhmCLRHHLrhPQuJEMOEqKK1PvsL7M_r5_xjhAvc8N5EXcLkD50YUabffpCmz_XJaCEE/s320/P9260029.JPG" width="240" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mer koncentration</td></tr>
</tbody></table>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-31738916510196664292010-12-08T09:51:00.000-08:002010-12-08T10:37:57.071-08:00Vecka 47 - 48 Hej Bloggen<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Dessa två veckor har varit fyllda av simskola, luciaträning och massor med snö! Men vecka 47 blev det fortsatt arbete med att skriva text till simbilden för de som inte hunnit med. Barnen markerade också i sina texter de bokstäver som stämde utifrån ”läsa texten” och deras egen ljudtext eller spökskrift. Vi formade bokstaven Mm i modellera! Bra finmotorisk träning barnen kan stå och forma i leran hur länge som helst. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Min kollega Anders har nu varit på Erica Lövgrens föreläsning och vi fick en planeringseftermiddag för att diskutera och reflektera kring arbetet med datorerna. Anders var mycket inspirerad av att låta barnen jobba med skrivkompis och låta fantasin flöda. Det viktiga var att det blev kreativt, fantasifullt och samarbete. Vi hade prövat skrivkompis i början på terminen men tyckte inte att det fungerade bra då. Sexåringarna hade svårt att hålla koncentrationen och alla ville skriva samtidigt. Nu har alla fått skriva och de har lärt sig datagrunder så vi beslöt att pröva med skrivkompis. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Start på måndag vecka 48. Uppgift 1 skriva julsaga med ”spökskrift” med skrivkompis. Uppgift 2 Händelseboken, rita om simskolan. Uppgift 3 modellera, gör ett djur som kan stå på fyra ben. Vi hade tre datorer igång. Barnen jobbade koncentrerat med att skriva det kompisen ville och det blev långa fantasifulla sagor! Toppenkul. Vi vuxna skrev sagorna ”så alla kan läsa” med kursiv stil. Det gjordes fantasifulla djur av modelleran som kunde stå på fyra ben. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">På onsdagen fick barnen illustrera sina sagor och klistra upp dem på ett A3 papper, vika klistra in text och bild. Det blev en enkel men fin sagobok som nu hänger uppe i klassrummet. Bravo alla barn. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Upptäcker nu att vi arbetat med ASL på två olika sätt. Att skriva text till bild enskilt blir ett dokumenterande och texterna blir inte långa. Många av barnen vill ljudskriva och lyssna efter vilka bokstäver de ska skriva i denna uppgift. Det blir mer riktat mot bokstavsträning i den uppgiften. Med skrivkompis blev det ett fantasiflöde och samarbete som var så roligt att se. Berättandet kom i fokus och många av barnens sagor blev två sidor långa! De inspirerade varandra och det var lekfullt. Denna gång blev det mycket roligare och samspelet fungerade mycket bättre jämfört med hur det var i höstas.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Hur jobbar vi vidare? Det känns viktigt med båda uppgifterna. Vill nu pröva dokumentations uppgift med skrivkompis. Vad kommer att hända blir texterna längre? Vad är det viktiga, att skriva med fantasi, lek och kompis eller att enskilt försöka ljudskriva eller spökskriva själv? Hur möter vi varje individ? <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Båda uppgifterna kanske behövs? Vissa individer kanske vill jobba enskilt ibland eller behöver. Detta får vi reflektera kring och fundera på. Vi behöver göra en utvärdering med barnen innan terminen är slut.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Nästa vecka 49 fylls av Luciaträning, Teater och Nobellunch. Det blir inte tid för att skriva på datorerna, däremot ska barnen få som uppgift att pröva ett tangentbords program! </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">/ Frida</span><br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDfATX5uvsIt5nf0zw3J0pIJgXQ_rPGLbVWmpSsAsd49Tau92BfCN8-iyY2l5vgiFJiwk8NR8Bx0zYapdpi0ZFydoYT0t0nwsU8hFn9JxJ5Chah2TG8qRS6F5SnW_pUbYLQeuBq4ZqXOQ/s1600/ASL+NOV+003.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDfATX5uvsIt5nf0zw3J0pIJgXQ_rPGLbVWmpSsAsd49Tau92BfCN8-iyY2l5vgiFJiwk8NR8Bx0zYapdpi0ZFydoYT0t0nwsU8hFn9JxJ5Chah2TG8qRS6F5SnW_pUbYLQeuBq4ZqXOQ/s200/ASL+NOV+003.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"> Finmotoriks träning medmodellera. Uppgift, gör bokstaven Mm.</td></tr>
</tbody></table> <br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWkc-46s1OVIpKZ4wojTCuzV4wlMTb7ue3cn5yKsgG-AMP6h3Pui9QaxEnGFHGVI7xD7u5ICwzvj9X1flKC9qldW3VFBTgAiS3bybvbdEgsFhiaDjRlrHAl-gZ3D4VUBFEmeYliNgJPhA/s1600/ASL+NOV+001.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWkc-46s1OVIpKZ4wojTCuzV4wlMTb7ue3cn5yKsgG-AMP6h3Pui9QaxEnGFHGVI7xD7u5ICwzvj9X1flKC9qldW3VFBTgAiS3bybvbdEgsFhiaDjRlrHAl-gZ3D4VUBFEmeYliNgJPhA/s200/ASL+NOV+001.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">"Spökskrift", text till bild. Markera bokstäver i egen text.</td></tr>
</tbody></table> <br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYBKiPTqeUPYp1YSU3GXc8Cb6adqd_jjvbt9AvdqyURl8PzqOiXvWWQV7Ype4dLsfk7ps0rraJouQYgKLotj7idKYfpFuhVjjwwTTHKFsjNVaHEpnuwN9KQpDxWuJcVROryZeS_Bn0SDg/s1600/ASL+NOV+008.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYBKiPTqeUPYp1YSU3GXc8Cb6adqd_jjvbt9AvdqyURl8PzqOiXvWWQV7Ype4dLsfk7ps0rraJouQYgKLotj7idKYfpFuhVjjwwTTHKFsjNVaHEpnuwN9KQpDxWuJcVROryZeS_Bn0SDg/s200/ASL+NOV+008.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Vuxen skriver, så alla kan läsa.</td></tr>
</tbody></table> <br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYP0AxG-Z1stvGnMwuPapfQ_IALk51sOWuApz8TpzREu-uX3VL7BncPwLerrspxPgOyIKhu6__eadCEagYl1VkeOn3wdrtsxFZQhdAwEm2g2HxA4kNfip4xjR3PZN9tdSDZ3QCoXPiHPo/s1600/ASL+NOV+010.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYP0AxG-Z1stvGnMwuPapfQ_IALk51sOWuApz8TpzREu-uX3VL7BncPwLerrspxPgOyIKhu6__eadCEagYl1VkeOn3wdrtsxFZQhdAwEm2g2HxA4kNfip4xjR3PZN9tdSDZ3QCoXPiHPo/s200/ASL+NOV+010.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Finmotoriks träning, vi gör djur.</td></tr>
</tbody></table> <br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRVPX8rsmxlLadK3P1bP6Me-QSSI7qfKzjuv9QeTUjTY5zq86ig7WKVrUjtF690bQC1GfFLuPK9iIhwxRBl19P2FTggHF9s5s_WN4kq4BRQiHj0wJXTQbWPwrcmcY2SGkXDpa0vuEWEQ8/s1600/ASL+NOV+015.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="200" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRVPX8rsmxlLadK3P1bP6Me-QSSI7qfKzjuv9QeTUjTY5zq86ig7WKVrUjtF690bQC1GfFLuPK9iIhwxRBl19P2FTggHF9s5s_WN4kq4BRQiHj0wJXTQbWPwrcmcY2SGkXDpa0vuEWEQ8/s200/ASL+NOV+015.JPG" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ljudskrivning.</td></tr>
</tbody></table> <br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: right; cssfloat: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWBs6xl5fc1N81ac9C4WwWx8GrnX7GEBlBrTKzwlFj8bmGnOWtdYl8GhWiuK7-mijEAHaSUk34LSpo0lr6bV9ffVNhYU0UsDRm9jc_gPjWCgArgfNl1qV9Nd9QeVLCtafANegHfV27DWY/s1600/ASL+NOV+019.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" n4="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWBs6xl5fc1N81ac9C4WwWx8GrnX7GEBlBrTKzwlFj8bmGnOWtdYl8GhWiuK7-mijEAHaSUk34LSpo0lr6bV9ffVNhYU0UsDRm9jc_gPjWCgArgfNl1qV9Nd9QeVLCtafANegHfV27DWY/s200/ASL+NOV+019.JPG" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Vi jobbar med skrivkompis.</td></tr>
</tbody></table><br />
</div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-74187753783248635342010-11-21T11:49:00.000-08:002010-11-21T11:52:29.473-08:00Vecka 44 - 46<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Hej Bloggen!</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Nu har vi haft höstlov vecka 44. Vecka 45 var det verkstadsarbete för skolans förskoleklassare i tre dagar. Det var experiment med luft, vatten och värme. Allt i Alfred Nobels anda. Jättekul tyckte barnen. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Vecka 46 var det dags för simskola. Vi simmar tre dagar i veckan i tre veckor v 46 – t o m v 48. Vid första simtillfället fotade jag alla barn. Varje barn fick välja ett foto att skriva text till på datorn. Vi uppmanar alla barn att spökskriva eller ”ljudskriva”. När man är klar med sin text skriver vi ”så alla kan läsa” med kursiv stil under barnens text. Efteråt får barnen jobba vidare med texten och markera i den korrekta texten vilka bokstäver de fått med oavsett om de har spökskrivit eller ljudskrivit.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Uppgiften har gått mycket bra. Barnen är koncentrerade och de flesta säger orden högt lyssnar efter vilka bokstäver man hör och skriver med stort allvar bokstäverna. Arbetsron i klassrummet är fantastik. Att markera bokstäverna i den korrekta texten var lite knepigt, det var första gången vi arbetat med texten på detta sätt. Vi vuxna fick vara mycket tydliga.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">De barn som inte skriver på datorerna arbetar med Ee i bokstavsboken Klo och Krona, alternativt bygger bokstaven Ee på pärlplatta eller med byggmaterialet plusplus. Uppgiften i boken är självinstruerande och barnen vet vad de ska göra i den. Bygga bokstaven Ee med plusplus blev en rolig utmaning. Några pojkar byggde ett jättestort E, vilket samarbete!</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Alla barn hann inte skriva sin text till bilden därför fortsätter vi med uppgiften nästa vecka mellan våra simdagar.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">/Frida</span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-68157495174575392402010-10-31T12:02:00.000-07:002010-10-31T12:06:13.795-07:00Vecka 43 Vi besökte Tekniska museet<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></div><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"> <span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Besök på Tekniska museet. Jättekul med alla experiment som man fick pröva och ta i! Toppen när man är sex år. Det var en bra dag och vi tog en del kort. Nästa dag fick barnen välja en bild att skriva text till. Berätta vad som hände på bilden. Barnen fick spökskriva eller ljudskriva. Många av barnen ljudskrev och vi stöttade de barn som ville koppla ljud till bokstav. Under barnens text skrev vi så ”alla skulle kunna läsa”. Detta blev så tydligt för de barn som ljudskrev, de visar hur långt de kommit i sin skrivutveckling. Vi visade och pratade om texten, se här vilka bokstäver du fått med! Det var så härligt och se hur barnen växte när de såg hur deras text stämde mot den text vi vuxna skrivit. Mycket konkret och tydligt, man behövde ju inte tolka en handskriven bokstav. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Uppgiften var väldigt bra, att få välja en bild som man var med på och sen skriva vilken text man ville. Vi hoppade över att spara dokumentet i barnens mapp. Det sparade tid och nästa barn kunde få komma och skriva sin text snabbare. Det blev liten promenad till vår kopieringsmaskin som skriver ut men det är positivt. Man växer med förtroendet att gå och hämta sitt papper en bit bort i korridoren. När man hämtat sitt dokument var det dags och klistra upp bild och text.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Vi hade två datorer inkopplade och de stod inne i klassrummet, en stor fördel då vi vuxna kunde stötta fler barn. De barn som inte skrev på datorn jobbade i sin KUL- bok.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgu_Uh6fwmc_eUuyE26PEUi-x_iZYuDCW74ubcGbs58FBJBLEeK87Ws_1ntOig5vtJlK2eC1gS9pKFLqGvMyUmPXtbCN5KhsKbsJPCm-pERB2bx-L-Fo1zpIsD1tpDDzJ_ooJu4ZxJmfRQ/s1600/003.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" nx="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgu_Uh6fwmc_eUuyE26PEUi-x_iZYuDCW74ubcGbs58FBJBLEeK87Ws_1ntOig5vtJlK2eC1gS9pKFLqGvMyUmPXtbCN5KhsKbsJPCm-pERB2bx-L-Fo1zpIsD1tpDDzJ_ooJu4ZxJmfRQ/s200/003.JPG" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjoKktCN4pEUxcZG1GnJA5LYIZlf_CXGAkMQzgwF769yDIaLBfPVyPFHLat1mnKsL2n_c5-aP7NXN0S4xAufWrwb32B_X3mw6hWU7AnqmfsxtcmTYmyRrfjrGsCYTmx8RCW9hr6Hn3H84/s1600/002.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" nx="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjoKktCN4pEUxcZG1GnJA5LYIZlf_CXGAkMQzgwF769yDIaLBfPVyPFHLat1mnKsL2n_c5-aP7NXN0S4xAufWrwb32B_X3mw6hWU7AnqmfsxtcmTYmyRrfjrGsCYTmx8RCW9hr6Hn3H84/s200/002.JPG" width="200" /></a></div><div class="MsoNoSpacing" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;"></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Här klistrar barnen upp sin bild och text.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">/ Frida</span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-34100284047018177352010-10-31T11:54:00.000-07:002010-10-31T11:55:42.838-07:00Vecka 42 Vi fortsätter med gosedjuren....<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Vi fotade från gosedjurskalaset och alla barn fick en gruppbild. På gruppbilden var alla barnen med och höll upp sina gosedjur. Uppgiften blev att göra en liten bok om sitt gosedjur. Rita en bild av sitt gosedjur, klistra in sin gosedjursinbjudan, klistra in texten med sin gosedjursbeskrivning och gruppbilden från kalaset. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">När man var klar med det fick man börja sy ett litet mjukdjur, en säl, en hund eller en kanin. Det blev en succé att sy, både bland pojkarna och flickorna. Bra finmotorisk övning.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Mina tankar är nu att datorerna ska ingå i dagliga uppgifter. De flesta av barnen har lärt sig hur man skriver och kan enter - mellanslags- och sudd/back- tangenten. Jag vill nu stimulera barnens berättande. De barn som skrivit tidigt på datorer har utvecklat sitt berättande visar aktuell forskning. Uppgifterna kommer jag att koppla till det vi gör och målet är att datorn ska ”vara penna”. Jag hoppas att det ska lösa sig med nätverkskopplingarna i klassrummet så detta kan genomföras till 100 %.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Nästa vecka åker vi till Teniska museet som en introduktion till verkstäder i vårt tema Alfred Nobel. Det ska handla om experiment! Vi kommer att fotografera på museet och barnen kommer att få varsin bild och utifrån bilden skriva sin text. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">/ Frida</span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-55538091514207483132010-10-25T05:19:00.000-07:002010-10-25T05:23:17.885-07:00"Händelseboken "i nytt format!Den föregående veckan tränade vi på att göra mellanslag. Jag visade skillnaden när man skriver en mening utan mellanrum och med, på tavlan. Sedan fick de skriv sitt namn med mellanslag, så många gånger som de hann på ca två minuter. Det blev väldigr åskådligt, för namnet vet de ju hur det börjar och slutar. <br />
<br />
I dag fick grupp 2 rita vad de gjort i helgen och sedan fick de skriva det på datorn. De flesta valde att spökskriva men en elev ville absolut skriva "på riktigt". <br />
Den här gången valde jag att inte ha någon skrivkompis. Jag känner att de behöver egen tid så att de inte blir stressade av att kompisen står och hoppar i väntan på sin tur. De som var klara med sina teckningar fick börja med datorn. När de inte skrev på datorn fick de jobba i "Bokstavsboken" och sedan välja något ur uppgiftslådorna att göra. Det känns viktigt att det är roliga uppgifter så att barnen inte upplever att de "bara väntar på sin tur", utan att datorhanteringen blir en uppgift bland andra.<br />
<br />
Det märks att barnen tycker att detta är ett kul sätt att jobba på och de blir bättre och bättre på att göra de andra uppgifterna självständigt eller att de kan fråga en kompis innan de kommer till mig. <br />
För att förtydliga texten för den elev som skrev på riktigt, skrev jag samma sak under hans text så att han såg vilka bokstäver som han hade glömt. Det var inte många, så han var mäkta stolt över resultatet.<br />
BoelBoel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-63896001901309061542010-10-18T21:50:00.000-07:002010-10-18T21:50:53.069-07:00Vecka 41 Gosedjuren kommer och vi har kalas<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Tisdagens skrivuppgift på datorn blev att skriva om sitt gosedjur, en liten presentation. Namnet, vad är gosedjuret för djur och vad är gosedjuret bra på. De flesta av barnen vill att det ska stå rätt skrivet och vill att vi förskriver så de kan skriva av. Vi uppmanar barnen att lyssna hur ordet låter och skriva. Många försöker då själva men några är bestämda på att få önskad text nedskriven. Det blir bra övningar, barnen uppmanas att ljuda när de skriver på datorn. Det här blir att möta barnen på deras utvecklingsnivå, de är så motiverade att göra detta. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">På onsdagen är det äntligen kalas! Barnen får göra en presentation av sitt gosedjur utifrån sin text och visa upp gosedjuret. Det är spännande för barnen att stå längs fram i klassrummet och titta på sin text och visa gosedjuret. Nästan alla vågade! De som inte vågade tyckte det var ok att jag läste upp deras text och de satt kvar på sin plats och visade sitt gosedjur. Efter lunchen var det kalasdags. Saft och bokstavskex! Sen blev det dansstopp med full fart på dansgolvet. Efter det bestämde vi att det var frilek tillsammans med gosedjuret och kompisarna. Alla tyckte det var ett toppen kalas både vi vuxna och barnen. Vi fotade och bilderna sitter uppe i vår hall.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Nästa vecka kommer vi jobba med finmotoriken genom att ha systuga, pärlarbete och barnen ska få klistra in sina texter om gosedjuret och en bild från gosedjurskalaset.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">/ Frida</span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-9500915890242091002010-10-10T09:58:00.000-07:002010-10-10T10:01:44.740-07:00Vecka 40/ Skriv en kalasinbjudan till ditt gosedjur<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="font-size: large;">Vi skriver en inbjudan till våra gosedjur att komma på kalas till skolan. Vi började med att på måndagens språklekspass prata om hur man skriver en inbjudan. Vad behöver den man bjuder veta? Barnen tyckte det räckte med att skriva namnet. Efter lite diskussion kom vi fram till att det bör stå, plats, tid och vad som ska bjudas på. Att barnen bara vill skriva namnet från början upptäckte jag handlade om att man köper färdig tryckta inbjudningskort och barnen har fått skriva in namnet på kortet. Nästa dag var det dags att skriva inbjudan till sitt gosedjur på dator. Vi hade fyra datorer inkopplade. Innan vi startade introducerades uppgifter att jobba med. På tavlan ritade och introducerade jag de olika uppgifterna varav datorskrivning var den ena. Barnen har lärt sig otroligt snabbt att jobba efter de olika arbetsuppgifterna som står på tavlan. Uppgifterna är självinstruerande och tydligt syns de på tavlan de olika momenten man ska göra. </span></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="font-size: large;">Enskilt skriver barnen sin inbjudan på datorn. Några valde att skriva spöktext medans några ville att det skulle stå på riktigt. För att möta upp barnens olika behov fick de välja att lösa sin uppgift med att skriva ”spökskrift” eller skriva efter förskriven textinbjudan. På väggen ovanför datorena satte jag upp blädderblockspapper, där barnen lätt skulle kunna följa två sätt att lösa uppgiften. Barnen behövde stöd i att inte glömma använda båda händer och att använda enter för att skapa nya rader. Den här gången växlade jag och min kollega med att hjälpa barnen med deras olika uppgifter. Barnen gjorde inbjudan fin, markerade sin egen text och fick rulla ihop inbjudan och knyta ett fint band runt. Nästa onsdag har vi kalas!</span></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="font-size: large;">/ Frida</span></span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-69875139238974901652010-10-09T02:14:00.000-07:002010-10-09T02:16:59.918-07:00vecka 39 "Jag skriver vad du vill säga"<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="font-size: large;">Veckans uppgift var att tillsammans med en skrivkompis skriva text till sin bild ”Det här är jag bra på”. Uppgiften att rita bilden hade barnen fått på livskunskapen där man hade pratat om vad man är bra på. </span></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif";"><span style="font-size: large;">Barnen fick skriva åt sin kompis och därefter bytte man plats och skrev åt kompisen. Alla barn är hur entusiastiska som helst. Men jag upplever att arbetssättet att skriva åt en kompis inte fungerar riktigt bra. Barnen är på olika utvecklingsnivåer i sin skriv- och läsutveckling och det blir lite tokigt då de barn som kommit längre i sin utveckling tar över skrivandet eller då tappar fokus. Kommer nu att låta barnen skriva sina egna texter och återkommer till detta med skrivkompis längre fram, viktigt är då att man då hittar jämbördiga skrivkompisar.</span></span><br />
<span style="font-size: large;">/ Frida</span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-81489336064407582782010-09-26T10:26:00.000-07:002010-09-26T10:26:21.566-07:00Vi börjar med skrivkompis<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Vi började med en kort repetition av vad vi tidigare gjort på datorn. Därefter introducerade jag begreppet ”Skrivkompis” Hur arbetar man med en skrivkompis? Du berättar för din skrivkompis vad du vill att han/ hon skriver. Byt när kompisen skrivit klart då skriver du åt din kompis. När ni är klara kommer en vuxen och skriver under er text så alla kan läsa och förstå vad ni skrivit. Vi hade fyra datorer igång och barnen fick träna på att gå till kopieringsapparaten och hämta sina dokument.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Barnen tog sig an uppgiften med stor glädje. Det svåra var att hitta på vad man skulle skriva men vi tränade utifrån att man skulle säga en mening. Det hade vi jobbat med i språkleken och då jag påminde lite om det så gick det bättre. Alla jobbade fint och lyssnade på varandra. Det blev lite jobbigt att hinna med och skriva barnens meningar så alla kan läsa det man skrivit men det gick bra, alla var tålmodiga och klarade av att vänta på sin tur. Det var stort för barnen att få gå själva till kopieringsapparaten och hämta sina dokument. Ett viktigt förtroende som de klarade galant. Det flyter nu bra med att klippa ut sin text och klistra upp på färgat papper. Alla vet hur de ska göra. </span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">Nästa vecka är uppgiften: Att få text till sin bild ”Det här är jag bra på”. Ser fram emot att se hur skrivkompis arbetet utvecklas då detta är en uppgift utifrån en egen ritad bild.</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 12pt;">/ Frida vecka 38</span></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-39742204769062654552010-09-25T02:53:00.000-07:002010-09-25T02:53:06.575-07:00Vi fortsatter att bekanta oss med tangentbordetVi tränade tangentbordet me en enskild uppgift och repetition av hur man håller händerna. Vi introduserade mellanslagstangenten. Uppgiften var att skriva sitt namn så många gånger man hann på 2 minuter och göra mellanslag mellan namnen. På språkleken pratade vi om att allt vi säger är ord som blir meningar och det blev en direkt koppling till mellanslagstangenten. Barnen uppmärksammans på ordet/sitt namn och att göra mellanslag innan de skriver namnet igen. Barnen är mycket intresserade och vill lära. När de skriver på datorn är det totalt fokus på det och glädjen när det får ut sitt skrivna dokument på papper är fantastiskt att se. De barn som inte skrev på datorn fick uppgift att rita i Händelseboken. Tyvärr tog det lite tid innan alla fått skriva på datorn och för några blev arbetspasset för långt. Nästa vecka introducerar jag skrivkompis och hoppas också på att kunna koppla in fler datorer.<br />
<br />
/ Frida vecka 37Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-49310330239823660582010-09-23T12:52:00.000-07:002010-09-23T12:52:11.338-07:00Nästa steg- Berätta om ditt GosedjurFörra veckan fick barnen ta med sig valfritt gosedjur. Det var allt ifrån gamla ingosade till inköpta för egna pengar, men alla var älskade för att de var det de var och alla blev stolt presenterade i samlingen av sin ägare. <br />
Steg två var att rita sin favorit. Vi limmade fast resultatet på färgat papper och satt upp det på väggen.<br />
<br />
På grund av simskolan dröjde det ända till måndag innan det blev dags för den första gruppen att ta det tredja steget - att få en skriv kompis. Ett barn berättar om sitt Gosedjur för skrivkompisen som "spökskriver" ner det på datorn.<br />
Det låter enkelt men det var det inte. De nya fina Laptop- datorerna är utrustade med tuch-pad. Vad dessa kan ställa till med i samband med intensiv tryckning på tangenterna hade inte konstruktören någon susnig om. <br />
Tillslut så fick vi till det i alla fall och barnen bytte av varandra med att berätta och skriva. Det var svårt att vänta på sin tur att skriva och helt konflikt fritt var det inte heller, men på det hela taget tyckte de att det var kul. <br />
När berättelse var klar, fick de återberätta den för mig och jag renskrev så att fler kunde läsa. <br />
Sen fick de stolta skribenterna skriva ut det på skrivaren. Texten har nu fått plats tillsammans med bilden av gosedjuret.<br />
När barnen väntade på sin tur, sysselsatte de sig själva med hjälp av de "uppgifts lådor" som introducerats förra veckan. Det fungerade över förväntan.<br />
BoelBoel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-84403839727089183552010-09-08T11:39:00.000-07:002010-09-08T11:39:39.620-07:00Att jobba med datorer var jätteroligt!I måndags var vi igång. Lite uppstartsproblem blev det. En dator "ville/ kunde" inte kommunisera med skrivaren. Programmet Word försvann men med god hjälp av mer datakunninga kollegor kom vi igång.<br />
Fyra barn i taget fick pröva skriva på datorerna. Vi började med att prata om vad tangetbordet är och hur man ska ska göra när man skriver.Händerna ska var på varsinn halva på tangentbordet och se ut som spindlar man trycker med fingertopparna på tangenterna. Uppgiften var sedan att skriva sitt namn och datum och därefter skriver man "spökskrift" (bokstäver som man vill). Vi skrev ut dokumentet och barnen markerade de bokstäver som finns i deras namn. Det var väldigt roligt att jobba med barnen de var så intresserade!<br />
Till nästa vecka ska vi ha olika arbetstationer så vi kan ha mer rotation kring datorerna. <br />
Kameran ska var med så vi kan visa barnens arbeten här på bloggen.<br />
/ FridaBoel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4294180298055394383.post-62307235734940490122010-09-06T10:59:00.000-07:002010-09-06T12:38:27.662-07:00Andra gruppen - tisdagen den 31/8Körde samma upplägg som tidigare, men hade denna gång nio adepter som skulle få sin första genomgång av datorn. Jag delade in dem i tre grupper och hade vis av röran förra gången förberett fler uppgifter som de skulle roa sig med i väntan på sin tur. Det fungerade bättre än vid föregående tillälle, men förskoleklassare är snabba och otåliga. Mer kringaktiviteter måste till! De var dock jättebra på att ta instruktioner och vänta på sin tur när de väl var framför datorn. Alla har erfarenhet av datorer men inte av att hantera tangentbordet. Det känns som om det kommer att behövas mycket finmotorisk träning för att kunna hantera att skriva med alla fingrar.<br />
Resultatet av denna introduktion klistrades upp på Sugarpaper och sattes upp på väggen tillsammans med instruktionen så att föräldrarna kan se vad det är vi gör. Ska förklara mer för föräldrarna på torsdagens föräldramöte./ Boel<br />
<br />
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;"><img border="0" ox="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzgm2fffUoBgBmue_M_z0PmJ6xulWRyNDl0PXkqglulR9S4yis3X0myOgIwbHY5iRVxK2mQsNJPKotthRtQ4h_KIIhlaO5t5L8mmbxXd83vUJPBZwO9r43MkxSAjYhsoR7NunOFaFsH8c/s320/P8240077.JPG" /></div>Boel och Fridahttp://www.blogger.com/profile/00697251940041584504noreply@blogger.com0